研究生教成人學騎腳踏車創業掄獲大利

在過去兩年間，一名上海體育大學的研究生小李靠著「教導成年人學會騎腳踏車」這個創業項目賺進了 25 萬至 27 萬元人民幣（約新台幣 115.2 萬元至 124.4 萬元），實現了他的經濟獨立。這項案例被媒體報導後引起廣泛關注。

小李最初只是把教導成人學騎腳踏車當作一份副業，不曾想竟因此賺到了大錢。他專門為 30 到 40 歲的成年人提供上門教學服務，近兩年來已培訓了超過 700 位學員。根據小李的回憶，很多人認為騎腳踏車是童年必備技能，卻忽略了許多成年人都未曾學會的情況。他的學生需求主要集中在通勤和應急兩個方面。不少上海職場人士在住房與地鐵站之間有 1 至 2 公里的距離，搭計程車或公車不便，步行又耗時，因此學習騎腳踏車成為了他們的選擇；另一些則是參加公司團體活動需要，或者作為技能儲備。小李甚至接到過 68 歲老人和博士群體等慕名而來的學員，目的就是彌補童年的遺憾。

為了滿足客戶的需求，小李將理論與實踐結合，在每堂課中投入 1.5 至 2 小時的教學時間。他首先花 10 分鐘解釋煞車操作、座椅調整等基本理論，其餘時間則進行實際騎乘教學，邊騎邊糾正動作。每堂課收費 800 元人民幣（約 3688 元新台幣）。小李強調，這項生意的獲利並非來自於教導單純的學員，而是包含了大量隱性成本，如上門教學往返時間、培訓個人所需投入的精力等。他指出每小時收費 200 元人民幣是合理的市場價。

此案例在網路熱議中引起了不少網友的質疑，有人對小李所說的獲利金額和學員人數提出質疑。小李解釋說，實際上「近 700 名學員」是他與其團隊共同服務的總量，而他個人帶領的 3 人教練組培訓了約 300 位學員；至於 25 萬至 27 萬元人民幣為累計營收，扣除人力成本和車馬費用後仍有盈利。這項業務的成功關鍵，在於小李發現了一個常被忽略的需求——成年人都會騎腳踏車的假設往往忽略了學習需求的存在。

此事件讓更多人意識到，即便是看似平凡無奇的技能也可能成為商業機遇。在追求個人創業夢想的過程中，細心觀察與挖掘潛在市場需求，才能找到一條屬於自己的道路。