2026世界機關王屏東初賽五箭齊發 千名學子角逐國手資格

3月15日上午八時，2026世界機關王屏東縣初賽於屏東縣立體育館熱血開戰，120支隊伍、超過千名師生齊聚一堂，透過五大賽道同步競賽機制，爭取前進全國總決賽並代表台灣參加世界賽的寶貴門票。本次賽事由屏東縣政府主辦、縣內教育局處協辦，以「智慧永續・創新屏東」為主軸，參賽者涵蓋國小、國中至高中職學生，作品需融合綠能科技、循環經濟等聯合國永續發展目標，評審團由大專院校教授、產業專家組成，從創意性、科學應用、運作流暢度及團隊合作四大面向進行嚴格評分，首日賽程將篩選出20組優勝隊伍進入為期三個月的培訓階段。

賽事規模創新高 五大賽道同步啟動

本次屏東初賽採用「五箭齊發」創新賽制，打破以往單一賽道模式，同步開設「綠能動力組」、「智慧機械組」、「生態循環組」、「數位應用組」及「創意美學組」五大主題競賽區。這樣的設計不僅讓不同專長的學生都能找到發揮舞台，更大幅提升賽事可看性與專業度。屏東縣教育處長李雯琪表示，今年報名隊數較去年成長三成，其中高中職組增加最為顯著，顯示STEM教育在屏東已扎根發芽。

各賽道設有不同挑戰門檻。綠能動力組要求作品至少使用三種以上再生能源作為驅動力；智慧機械組需整合感測器與微控制器，實現自動化流程；生態循環組強調材料回收利用率需達70%以上；數位應用組必須結合物聯網技術，能即時傳輸運作數據；創意美學組則在科學基礎上，額外評估視覺設計與敘事完整性。這樣的規劃讓比賽不再只是科學實驗，而是跨領域的綜合能力展現。

場地配置方面，體育館內劃分為競賽區、觀摩區與體驗區三大區塊。競賽區設置60個標準賽台，每個賽台配備高速攝影機與感測記錄系統，確保評分精準公正。觀摩區展示歷年優秀作品，包含曾獲世界賽冠軍的「海洋清潔者」機關裝置。體驗區則安排科教館辦理的「動手做」工作坊，讓陪同家長與一般民眾也能參與科學樂趣，實現科普推廣目標。

創意與科學的碰撞 作品亮點紛呈

上午十時許，各隊伍陸續完成最後調校，一個個充滿巧思的機關作品開始運轉。來自屏東高中的「綠能先鋒隊」設計的「永續城市一日生活」機關，以太陽能板、小型風力發電機與雨水收集重力系統三種綠能驅動，模擬市民從早晨起床、交通通勤到夜間照明的完整生活圈，最後將產生的廢水透過過濾循環系統再次利用，整體流程長達三分二十秒，流暢度令人驚艷。

里港國中的「農廢再生計畫」則呼應屏東農業大縣特色，運用廢棄鳳梨葉纖維製作軌道，搭配稻殼燃燒產生的熱能推動氣流裝置，最終將模擬的農業廢棄物轉化為有機肥料。指導老師陳建宏指出，學生們花了三個月時間研究材料特性，失敗超過五十次才找到最佳比例，這種從失敗中學習的歷程，正是機關王競賽的核心價值。

國小組方面，和平國小五年級學生組成的「小小科學家」隊伍，以「海洋保衛戰」為主題，用樂高積木與回收寶特瓶打造海洋垃圾清理船。作品雖然規模較小，但創意十足，特別是設計了紅外線感應自動分類機制，能區分不同類型的模擬垃圾。評審團召集人、國立屏東科技大學機械工程系張志遠教授表示，國小組作品常能跳脫框架，提出令人意想不到的解決方案，這種純粹的創造力最為可貴。

值得注意的是，今年有兩支原住民學校隊伍參賽，分別來自泰武國小與來義高中。他們將部落文化元素融入機關設計，泰武國小的「祖靈之眼」運用傳統編織技法製作軌道，來義高中的「排灣族百步傳薪」則以石板屋造型為基底，展現科學與文化融合的可能性。這樣的跨文化創新，為賽事增添多元視角。

專業評審團嚴格把關 評分標準公開透明

本次賽事評審團陣容堅強，由國立成功大學、國立屏東科技大學、國立高雄科技大學三校教授群領軍，搭配台灣機械工業同業公會、南部科學園區產業專家共十五人組成。評分採取雙盲機制，評審不知參賽學校名稱，學生也不知評審身份，確保公平性。總評分成績由現場運作佔60%、書面報告佔30%、口頭簡報佔10%構成。

評分細項中，創意性佔比最高達35%，評審關注作品的原創性與問題解決獨特性；科學應用佔30%，檢視物理、化學、數學等原理的運用深度；運作流暢度佔25%，要求機關能連續運作三次無失誤；團隊合作佔10%，透過觀察成員互動與分工合理性給分。張志遠教授強調，機關王比賽不是比誰的零件多或花費高，而是看重科學思維的邏輯性與問題解決的完整性。

為避免爭議，大會導入AI輔助判定系統，透過高速攝影機拍攝每秒300幀的畫面，精準記錄每個環節的運作時間與觸發順序。當機關運作失敗時，系統能自動回溯失效節點，提供評審客觀數據。此外，所有參賽隊伍的設計藍圖與程式碼都必須上傳至官方平台，接受原創性比對，杜絕抄襲可能。

現場也設置申訴機制，參賽隊伍若對評分有異議，可於成績公佈後一小時內提出書面申請，由三位未參與該組評分的評審組成仲裁小組，重新檢視運作影片與紀錄。主辦單位表示，透明的制度設計是為了讓學生理解，科學競賽不僅比創意，更重視誠信與規則意識。

縣府大力支援 STEM教育扎根

屏東縣政府為本次賽事投入新台幣三百萬元經費，除場地與設備支援外，更於賽前辦理六場次教師研習營與學生工作坊，邀請歷屆世界賽冠軍隊伍分享經驗。縣長周春米親臨開幕式致詞時表示，屏東雖為農業縣，但科技教育不能落後，透過機關王這類實作競賽，能讓孩子們從做中學，培養面對未來挑戰的關鍵能力。

教育處長李雯琪進一步說明，屏東縣近年推動「科學教育三年計畫」，在全縣36所國中、156所國小建置自造者教室，配備3D列印機、雷射切割機等數位製造設備。此外，縣府與國研院、金屬工業研究中心合作，安排偏鄉學校學生參訪科研機構，拓展視野。這些資源投注已見成效，去年屏東代表隊在全國賽奪得兩金一銀，今年目標更進一步。

針對偏鄉學校參賽，縣府提供交通與住宿補助，並於賽前派員入校指導。來自牡丹鄉的石門國小校長林秀美感激地說，學校只有六名學生，這次組隊參賽獲得縣府全程支援，從材料採買到技術指導都不需操心，讓偏鄉孩子也能站上大舞台。這種資源平衡的作法，體現屏東推動教育公平的決心。

產業界也響應支援，屏東科技產業園區十家廠商聯合捐贈價值五十萬元的感測器與馬達零件，並派工程師擔任業師。園區管理處長黃國維認為，企業有責任培育下一代科技人才，透過實作競賽，學生能提前接觸產業實務，縮短學用落差。這種產官學合作模式，為機關王賽事注入更多資源與專業能量。

優勝隊伍出爐 將代表屏東徵戰世界

經過八小時激烈競爭，成績於傍晚六時揭曉。高中組由屏東高中「綠能先鋒隊」奪冠，國中組冠軍為里港國中「農廢再生計畫」，國小組則由和平國小「小小科學家」勝出。這三隊將與其他17組優勝隊伍共同組成屏東縣代表團，接受為期三個月的密集培訓，目標在七月全國總決賽中搶下世界賽門票。

培訓計畫由國立屏東科技大學機械工程系主導，每週六安排八小時課程，內容包含進階機構設計、程式編寫、材料科學與英文簡報技巧。特別的是，培訓導入企業實習元素，安排學生到台灣中油、台糖公司等企業參訪，瞭解產業實際應用。培訓總監陳志誠教授表示，世界賽競爭激烈，對手來自美國、日本、德國等科技強國，台灣隊伍必須在創意與精密度上雙雙提升，才有奪牌機會。

全國總決賽將於七月在台北舉行，預計有22縣市、超過500隊參賽，選出12隊代表台灣參加十一月在日本名古屋舉辦的2026世界機關王大賽。屏東縣去年在全國賽獲得兩金一銀，今年目標至少三金。教育處長李雯琪信心滿滿地表示，從初賽作品水準來看，今年選手創意與技術能力都有顯著提升，特別是在永續議題的結合上，屏東隊伍有獨特優勢。

對於獲獎隊伍，縣府提供每隊十萬元的培訓與參賽補助，包含材料費、交通費與出國比賽旅費。此外，獲獎學生可獲得升學優待，在申請屏東縣內高中職時，可獲得額外加分。這些激勵措施吸引更多學校重視機關王競賽，形成良性循環。

賽事花絮 現場熱血沸騰

比賽現場氣氛緊張又溫馨，各隊伍在三小時的組裝時間內，必須完成機關最後調校。許多學生跪在地上仔細調整軌道角度，指導老師在旁提供建議但不能動手協助，這種學生為主體的競賽精神，讓家長們感動不已。一位來自屏東市的家長王太太說，孩子為了這次比賽，連續三個月每週練習到深夜，「雖然擔心他的課業，但看到他在比賽中專注的眼神，覺得一切都值得。」

失敗與重來是機關王競賽的日常。上午十一時，東港國中「海風隊」的作品在測試時連續三次在第三關卡卡住，隊員們滿頭大汗檢查每一個環節，最後發現是濕度造成紙板軌道變形。他們緊急用預備材料加固，在正式評分前五分鐘排除問題，最終順利完成運作，獲得國中組第三名。隊長林同學說：「這次經驗讓我學到，科學實驗不可能一次成功，耐心與團隊合作才是關鍵。」

現場也出現溫馨插曲。牡丹鄉石門國小因為人數不足，與隔壁的獅子鄉內獅國小組成聯隊，兩校學生雖然素不相識，但透過線上會議練習三個月，比賽當天第一次見面就默契十足。他們的作品「山海之間」結合牡丹鄉的山林意象與獅子鄉的海洋文化，雖然技術難度不高，但文化深度獲得評審特別讚賞，獲頒「最佳創意獎」。

頒獎典禮上，當主持人宣佈優勝名單時，全場歡聲雷動。落敗的隊伍也真心為對手鼓掌，展現運動家精神。縣長周春米在閉幕致詞時特別強調：「比賽有勝負，但學習無輸贏。每一組完成作品的隊伍，都是屏東的驕傲。」這番話讓現場師生感動不已，也為賽事劃下完美句點。