善水國中小單車走讀活動培養中輟生責任與領導力

善水國中小近期推出了一項以單車為主軸的走讀活動，旨在培養中途輟學學生的責任感與領導力。台中市善水國中小為了打破傳統按年齡分級的學習界限，首度辦理了為期三天的「單車走讀 DIY 活動」，共有 16 名男學生參加。校長林瓊惠表示，這不僅是一場自行車旅行，更是一次關於責任、禮貌與領導力的實踐。

善水國中小主要收容家庭失依及生活和學習適應困難而中途輟學的孩子，目前共有 16 名男生在校就讀。此次活動從 1 月 23 日至 1 月 25 日進行，首日先讓學生認識單車、參加交通安全講習、自行車健檢 DIY（包括煞車調整與零件安裝）及基礎騎乘技巧訓練（如變速使用和定點煞停）。次日則安排了騎乘技巧檢定、小隊分組與職責分配，實際演練團隊手勢與路口安全。第三天的行程則結合地方生態與人文觀察，並搭配鐵路串聯，挑戰甲後自行車道。活動最後舉行結業式頒獎，以表彰學生的努力和成績。

特別針對國中學生設計了「領導統御」情境，引導國小學生融入團隊。透過角色賦權，讓年長的學生擔任小隊長，參與照顧較為年輕的學弟妹。這不僅激發了他們的責任感，也讓他們感受到了被尊重和肯定。台中教育局督學李昭嫻指出，感謝大立光電教育基金會的支持，補助了此次活動的經費。

八年級學生許崴哲分享了他的體驗：「我喜歡騎單車，學校帶我們從認識單車開始，包括交通安全講習以及自行車健檢等基本知識，這樣行車才能更加安全。」他還提到，自己帶著學妹一起騎車，這種共同經歷讓他感到成就感十足。

透過這次活動，善水國中小期望能幫助這些中途輟學的學生在實踐中成長，提高他們的自我管理能力，並培養良好的公民素質。